金字招牌誠信至上疫情大考 華中科大青年交出“逆行答卷”

  工作服       |      2023-11-21 04:55:57

金字招牌誠信至上疫情大考 華中科大青年交出“逆行答卷”(圖1)

  “作為一名團(tuán)支部書記,患者需要我,我應(yīng)該繼續(xù)向前沖。”新冠肺炎疫情發(fā)生以來,華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院感染科主管護(hù)師張霓始終戰(zhàn)斗在一線。而鮮為人知的是,她正承受著失去親人之痛。

  疫情期間,張霓的大伯突發(fā)心肌梗塞,去世前給她打電話尋求幫助,但那時張霓身在隔離病房,沒有帶手機(jī)……深夜,張霓流著淚,在日記中對將她撫養(yǎng)長大的“大伯爸爸”說:“會有天使替我來愛您?!?/p>

  像張霓這樣展現(xiàn)出強(qiáng)大勇氣與責(zé)任的年輕“逆行者”,是新冠肺炎疫情暴發(fā)以來華中科大青年群體的一個縮影。

  作為全國疫情中投入床位和醫(yī)護(hù)人員最多的高校,該校10家附屬醫(yī)院投入醫(yī)護(hù)人員約3.3萬人、病床8900余張,管理方艙醫(yī)院病床近6000張。習(xí)曾專門視頻連線華中科大附屬協(xié)和醫(yī)院;在武漢市考察疫情防控工作時,更是稱贊奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者是“新時代最可愛的人”。

  在這些“最可愛的人”中,有3500余名附屬協(xié)和醫(yī)院青年、3500余名附屬同濟(jì)醫(yī)院青年,背后還有數(shù)以萬計的在校大學(xué)生……面對疫情,一支支青春之師聞令而動,用行動書寫“與祖國同舟、與人民共濟(jì)”,團(tuán)旗在疫情防控一線高高飄揚。

  “所有醫(yī)護(hù)人員都在搶救患者。我的親人已經(jīng)沒了,不能再讓更多人失去親人?!睆埬藓退哪贻p團(tuán)隊連續(xù)近兩個月堅守發(fā)熱病區(qū),主動承擔(dān)危重患者的護(hù)理工作,哪里有困難,她們就去哪里。

  在疫情期間,病患的一切需求,幾乎都由護(hù)士來完成。大到打針、抽血、喂藥,小到打開水、送飯、遞洗臉毛巾、關(guān)燈、找遙控器、倒水……年輕的護(hù)士們從未停歇。張霓介紹,科室里全員都選擇留下來,“沒有誰去逃避,大家想著的都是各司其職,盡可能地拯救更多生命”。

  直到學(xué)校附屬同濟(jì)醫(yī)院本部發(fā)熱病房轉(zhuǎn)運了最后一名患者,張霓所在的感染科一共有44名護(hù)士參加到防疫當(dāng)中,完成了310張床位的醫(yī)療救治工作,接診累計達(dá)萬余例。很多人感慨:“不知道為什么,穿上工作服的那一刻,就真的什么也不怕了?!?/p>

  面對疫情,學(xué)校附屬協(xié)和醫(yī)院團(tuán)委發(fā)出《在防控疫情阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮共青團(tuán)生力軍和突擊隊作用的通知》動員令。手術(shù)室團(tuán)支部向醫(yī)院黨委遞上了請戰(zhàn)書,全體請戰(zhàn)上抗“疫”戰(zhàn)場,“手無寸鐵,心有鎧甲”。

  學(xué)校附屬同濟(jì)醫(yī)院團(tuán)委率先提出倡議:“抗擊疫情,青年先行,堅守崗位,有召必應(yīng)!”團(tuán)委委員帶頭,6名臨床團(tuán)委委員全部上一線名團(tuán)員主動請纓,不懼危難,參與一線工作,在預(yù)檢分診、隔離病房、發(fā)熱病房、重癥監(jiān)護(hù)室等多個崗位發(fā)揮重要作用。

  他們中有取消婚禮,甘心“疫情不散,婚禮不辦”的護(hù)士;有離漢通道關(guān)閉前在高速路口遞出孩子、火速返崗的急診科夫婦。

  在該校附屬梨園醫(yī)院,90后護(hù)士們守護(hù)著一批90歲高齡老年人的健康,他們相差約70歲,兩代“90后”在這里溫情“邂逅”。

  該校附屬同濟(jì)醫(yī)院90后護(hù)士汪妍在發(fā)熱門診戰(zhàn)“疫”前線遞交了入黨申請書,她說:“在發(fā)熱門診工作的這段時間,從黨員同事身上,我更清楚了黨是什么、黨員是什么,我想成為像他們一樣的人?!?/p>

  “原來還能這么學(xué)??!學(xué)習(xí)文言文好像沒那么枯燥了?!闭f起最近的課外輔導(dǎo),正在讀小學(xué)三年級的小石興奮不已。

  兩個多月前,小石的媽媽作為醫(yī)護(hù)工作者不得不奔赴抗疫一線,小石為此郁悶了很久。

  華中科大第22屆研支團(tuán)成員王鴻釧用手機(jī)開直播,傾聽小石的心聲。在他的幫助下,通過漸進(jìn)性教學(xué)模式、課業(yè)輔導(dǎo)與游戲相結(jié)合的授課方式,小石從最初只能安靜聽十分鐘的課,到如今能持續(xù)學(xué)習(xí)近三十分鐘。

  疫情期間,華中科大團(tuán)委發(fā)起醫(yī)務(wù)人員家庭關(guān)愛志愿服務(wù)行動,建立醫(yī)務(wù)人員家庭服務(wù)臺賬,組建了581人的志愿者隊伍,其中包括校級、省級青馬班學(xué)員82名,還有西部計劃志愿者、學(xué)生干部、普通學(xué)生等。

  華中科大校醫(yī)院和附屬協(xié)和醫(yī)院、同濟(jì)醫(yī)院、梨園醫(yī)院,武漢第一醫(yī)院,湖北腫瘤醫(yī)院,武漢兒童醫(yī)院……志愿者和七所前線醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士建立了對接關(guān)系,精心組織開展線上服務(wù),服務(wù)內(nèi)容涵蓋了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、讀書交流、益智游戲、興趣課堂、老人陪伴等。

  土木學(xué)院的學(xué)生盧孝巍擔(dān)任初三年級輔導(dǎo)組組長,帶領(lǐng)小組負(fù)責(zé)5名初三學(xué)生的輔導(dǎo)。此前,他在擔(dān)任“大手拉小手”公益團(tuán)隊隊長期間,籌備了美術(shù)金年會、音樂、手工等18門興趣課程,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

  這一次,他將這些經(jīng)驗帶到對醫(yī)務(wù)人員子女的輔導(dǎo)中來。在不打斷學(xué)生正常復(fù)習(xí)進(jìn)度的前提下,他們積極開展以針對習(xí)題答疑、薄弱知識點講解、學(xué)科知識框架梳理為主要形式的輔導(dǎo)教學(xué),獲得了醫(yī)護(hù)子女家長的點贊。

  “他很開心,期待下次上課”“謝謝,她還從來沒這么開心地學(xué)過英語”……醫(yī)護(hù)人員的每一次肯定,都讓校園里年輕的志愿者信心倍增。

  華中科大團(tuán)委還積極響應(yīng)團(tuán)中央號召,指導(dǎo)學(xué)生會、研究生會發(fā)出致全體同學(xué)的倡議書、制作防“疫”海報、推出原創(chuàng)歌曲等形式,組織引導(dǎo)廣大返鄉(xiāng)大學(xué)生團(tuán)員站出來、團(tuán)結(jié)起來、行動起來。

  據(jù)不完全統(tǒng)計,數(shù)千名團(tuán)員青年發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長,深入田間地頭、街道社區(qū),以線上線下多種方式在大后方參與疫情防控工作,工作崗位覆蓋后勤保障、交通運輸、聯(lián)絡(luò)溝通等方面。

  2019屆研究生支教團(tuán)成員王一葦從新疆返回家鄉(xiāng)武漢,主動報名成為華中科大校友會的志愿者。報名當(dāng)晚她就前往漢陽國際博覽中心開展志愿活動,負(fù)責(zé)愛心物資的裝貨和卸貨等工作。

  上下午兩班倒,即便是在陰涼的倉庫里,她也總是滿頭大汗,但她不能脫掉本就稀缺的一次性防護(hù)服,“現(xiàn)場都是素未謀面的陌生人,因為愛一座城而聚集在這里”。

  疫情期間,長期處在信息焦慮中,感覺“廢了”“暴躁”“很悲傷”,“疫情替代性創(chuàng)傷”也成了一些宅在家的同學(xué)的新恐慌。

  華中科大團(tuán)學(xué)組織發(fā)揮青年新媒體優(yōu)勢,組建起青年網(wǎng)絡(luò)宣傳突擊小分隊,青年學(xué)子化身宣傳員,活躍在網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)“疫”一線,扛起正能量旗幟,講述華中科大青年戰(zhàn)“疫”故事,系列推文累計閱讀量達(dá)30余萬次,創(chuàng)作《守望天明》《無名之輩(醫(yī)護(hù)人員版)》《為生命守候》三首原創(chuàng)歌曲MV,把戰(zhàn)“疫”必勝的信心付諸歌聲和筆端。

  “這些平凡、真實、鮮活的故事中有悲憫更有溫暖,有理性更有情懷與精神,或許故事的主角就是你的同學(xué)或者在校園里曾經(jīng)遇見過的普通行人……”華中科大團(tuán)委推出“聽見1037|我的抗疫札記”系列專題,呼吁大家共同銘記這段抗疫的青春篇章。

  該欄目收到眾多同學(xué)的投稿,校團(tuán)委、校學(xué)生會將這些華中科大青年的戰(zhàn)“疫”故事制作成朗誦音頻發(fā)布推文,向全體華中科大青年學(xué)生傳遞戰(zhàn)“疫”必勝的信心。

  “作為一名大一學(xué)生,這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的大災(zāi)難?!?經(jīng)濟(jì)學(xué)院的本科生屈詩雨在抗疫札記欄目中寫下了自己的心聲,“大江大河大武漢。有打響辛亥革命第一槍的勇氣,有一橋飛架南北的豪邁……只要我們足夠努力,就一定能取得新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)的全面勝利!”

  “從見證故事到講述故事,用自己的語言讓世界聽到中國醫(yī)生的無畏、聽到中國方案的高效、聽到中國制度的優(yōu)勢,我感到無比自豪?!比A中科大團(tuán)委聯(lián)合北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、西安交通大學(xué)、蘭州大學(xué)五所高校相關(guān)單位組織開設(shè)“戰(zhàn)疫云宣講,青年有擔(dān)當(dāng)”網(wǎng)上云課,參與其中的青馬學(xué)員、校學(xué)生會主席團(tuán)成員向霖毅感受頗深。

  疫情發(fā)生以來,華中大黨委書記、校長與數(shù)萬學(xué)子“齊聚云端”,共上“抗疫思政課”。校團(tuán)委邀請青年戰(zhàn)“疫”英雄走進(jìn)“青春在戰(zhàn)疫中綻放”主題團(tuán)日團(tuán)課,組織西部計劃志愿者、青馬學(xué)員、團(tuán)學(xué)骨干等戰(zhàn)“疫”精神專題培訓(xùn),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體作用立體式講好戰(zhàn)“疫”中的青春故事。(鄒林宏 徐力 中青報·中青網(wǎng)記者 雷宇)