金年會(huì)金字招牌廣州城市理工學(xué)院(原華南理工大學(xué)廣州學(xué)院) 于2006年由廣州云峰企業(yè)、華南理工大學(xué)合作創(chuàng)辦，2021年經(jīng)教育部審批同意學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為廣州城市理工學(xué)院，系獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校。學(xué)校是廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、廣州市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校、中國(guó)第一所IACBE國(guó)際商科認(rèn)證大學(xué)。學(xué)校共設(shè)42個(gè)本科專業(yè)，是一所以工科為主，涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性應(yīng)用型大學(xué)。
車輛工程專業(yè)是學(xué)校就業(yè)率最高和中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)評(píng)定的六星級(jí)專業(yè)，是廣東省特色專業(yè)和廣東省質(zhì)量工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)，是通過(guò)中華工程教育學(xué)會(huì)(IEET)國(guó)際專業(yè)教育認(rèn)證的優(yōu)勢(shì)專業(yè)和華南理工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生專業(yè)。
該專業(yè)針對(duì)智能汽車和電動(dòng)汽車的人才需求，形成了汽車設(shè)計(jì)與制造、智能汽車工程、工程師培育班等特色方向，構(gòu)建了完備的本碩貫通人才培養(yǎng)體系。該專業(yè)擁有教授、碩士生導(dǎo)師、校百人計(jì)劃之“優(yōu)秀博士”、“教學(xué)名師”、“優(yōu)秀青年骨干教師”和“雙師型”教師等在內(nèi)的高水平師資隊(duì)伍和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
該專業(yè)擁有廣東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、21個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，與國(guó)內(nèi)著名企業(yè)合作建立就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，有專門(mén)供學(xué)生使用的科技創(chuàng)新基地。
新能源汽車工程專業(yè)，是2018年國(guó)家首批特設(shè)專業(yè)。本專業(yè)針對(duì)新能源汽車領(lǐng)域的人才需求，形成了純電動(dòng)汽車、氫燃料電池汽車和智能網(wǎng)聯(lián)汽車設(shè)計(jì)與制造、動(dòng)力電池技術(shù)、汽車輕量化技術(shù)、汽車智能制造技術(shù)等特色方向，構(gòu)建了完備的本碩貫通人才培養(yǎng)體系。本專業(yè)擁有教授、碩士生導(dǎo)師、校百人計(jì)劃之“優(yōu)秀博士”、“教學(xué)名師”、“優(yōu)秀青年骨干教師”和“雙師型”教師等在內(nèi)的高水平師資隊(duì)伍和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
本專業(yè)擁有廣東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、新能源汽車動(dòng)力系統(tǒng)研發(fā)實(shí)驗(yàn)室、智能汽車關(guān)鍵技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和新能源汽車檢測(cè)與服務(wù)平臺(tái)，與國(guó)內(nèi)著名新能源汽車企業(yè)合作建立就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，有專門(mén)供學(xué)生使用的科技創(chuàng)新基地。
廣東省民辦高校首個(gè)開(kāi)辦的本科專業(yè)，物流工程專業(yè)立足大灣區(qū)現(xiàn)代物流區(qū)域優(yōu)勢(shì)，研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置、物流運(yùn)作過(guò)程的計(jì)劃與控制以及經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域，培養(yǎng)以工學(xué)學(xué)科為理論基礎(chǔ)、管理學(xué)科和工學(xué)學(xué)科相互滲透的復(fù)合型物流工程人才。
交通工程專業(yè)，廣東省民辦高校唯一的本科專業(yè)適應(yīng)現(xiàn)代軌道交通的人才需求，立足廣州，輻射大灣區(qū)，面向全國(guó)，著眼軌道交通的爆發(fā)式增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，瞄準(zhǔn)軌道交通裝備制造業(yè)，突出軌道交通車輛特色，充分利用和共享中車廣東軌道車輛有限公司、廣州電力機(jī)車有限公司、廣州鐵道車輛有限公司的資源和實(shí)踐平臺(tái)，培養(yǎng)具有城市軌道交通車輛工程及管理的應(yīng)用型技術(shù)人才。
機(jī)械工程(原機(jī)械工程及自動(dòng)化)是廣州城市理工學(xué)院特色專業(yè)，廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，是我校第一個(gè)通過(guò)IEET國(guó)際工程教育認(rèn)證的專業(yè)，廣東省“應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)”，中國(guó)獨(dú)立學(xué)院6星級(jí)頂尖專業(yè)。其二級(jí)學(xué)科機(jī)械制造及其自動(dòng)化，是目前廣東省教育廳的重點(diǎn)培育學(xué)科，是我校首批具有碩士聯(lián)合培養(yǎng)資格的專業(yè)學(xué)科。專業(yè)領(lǐng)域涵蓋智能制造、工業(yè)自動(dòng)化、機(jī)器人工程、精密成型、3D打印、機(jī)器視覺(jué)、智能檢測(cè)和控制、新能源汽車等先進(jìn)制造領(lǐng)域。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力、工程能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，以智能制造基礎(chǔ)、裝備與自動(dòng)化、精密成型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)為主要培養(yǎng)方向。
本專業(yè)將機(jī)械、電子、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制、檢測(cè)、傳感、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)有機(jī)融合，培養(yǎng)具備機(jī)械工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、現(xiàn)代電子技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的高級(jí)工程技術(shù)型人才。立足新工科，主要分為兩個(gè)方向：智慧工廠及系統(tǒng)集成和智能家居及其系統(tǒng)集成。本專業(yè)特色是以工程項(xiàng)目為導(dǎo)向，工程能力培養(yǎng)為目標(biāo)，鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參與“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”、“廣東省大學(xué)生攀登計(jì)劃”和“特長(zhǎng)生導(dǎo)師制”等科研項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用能力、生產(chǎn)組織與管理能力的符合新工科要求和企業(yè)需求的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)人才。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)是以產(chǎn)品為主要對(duì)象，綜合運(yùn)用前沿科技成果與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、美學(xué)等知識(shí)，對(duì)產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)、造型及包裝等進(jìn)行整合優(yōu)化的綜合性學(xué)科。本專業(yè)注重科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的滲透和交融，通過(guò)學(xué)科方向的專業(yè)教育、實(shí)踐教育、個(gè)人拓展計(jì)劃、校內(nèi)外科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程等多元化課程相結(jié)合，培養(yǎng)立足于粵港澳大灣區(qū)智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)策劃的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型專業(yè)技術(shù)人才，設(shè)置了智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)策劃2個(gè)方向。
機(jī)器人工程專業(yè)交叉融合自動(dòng)化、人工智能、機(jī)械、計(jì)算機(jī)等學(xué)科，以機(jī)器人系統(tǒng)、人工智能系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程實(shí)踐為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生具有較完整的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力及跨學(xué)科的專業(yè)知識(shí)體系，成為工程思維、科學(xué)思維及人本思維兼?zhèn)涞臋C(jī)器人、人工智能領(lǐng)域的復(fù)合型人才。我校機(jī)器人工程專業(yè)是中國(guó)第一批機(jī)器人工程專業(yè)。目前建成了機(jī)器人與機(jī)器智能工程中心、無(wú)人駕駛實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器視覺(jué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人數(shù)據(jù)中心、認(rèn)知計(jì)算實(shí)驗(yàn)室、控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、傳感技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人技術(shù)測(cè)試中心及中國(guó)電信5G+AI 機(jī)器人聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室，為完整、先進(jìn)的機(jī)器人、人工智能實(shí)驗(yàn)室體系。機(jī)器人工程專業(yè)有一支學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。我校居全國(guó)高校機(jī)器人競(jìng)賽指數(shù)TOP10%-30%。學(xué)生機(jī)器人野狼隊(duì)為中國(guó)高校機(jī)器人強(qiáng)隊(duì)，華汽電動(dòng)車隊(duì)是電動(dòng)車節(jié)能競(jìng)技世界勁旅，成績(jī)622公里/度電，亞洲第一，中國(guó)第一。2021屆首屆畢業(yè)生考取研究生比例較高，就業(yè)質(zhì)量較好。
自動(dòng)化專業(yè)以基礎(chǔ)理論扎實(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力強(qiáng)為培養(yǎng)宗旨構(gòu)建教學(xué)體系，教學(xué)內(nèi)容涵蓋電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、控制理論、檢測(cè)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，配置先進(jìn)、完善的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，著重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐及應(yīng)用能力。近年來(lái)本專業(yè)側(cè)重以智能制造、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)+、產(chǎn)業(yè)信息化為方向進(jìn)行新工科建設(shè)，為畢業(yè)生奠定較為堅(jiān)實(shí)的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。
電子信息工程專業(yè)集現(xiàn)代電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)于一體，主要研究信息的獲取與處理，智能電子設(shè)備設(shè)計(jì)，電子信息與通信系統(tǒng)實(shí)際電路的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成，及現(xiàn)代物聯(lián)網(wǎng)拓展和技術(shù)研究。本專業(yè)注重培養(yǎng)具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力、創(chuàng)新意識(shí)和綜合設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力，掌握現(xiàn)代電子技術(shù)、信息處理技術(shù)、智能控制技術(shù)、自動(dòng)化設(shè)計(jì)、通信工程與物聯(lián)網(wǎng)等科學(xué)知識(shí)，能在智能電子、數(shù)字視聽(tīng)、射頻技術(shù)、車載電子設(shè)備、導(dǎo)航與定位、信息與通信系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域內(nèi)從事研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、管理及信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)的高素質(zhì)技能型人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)和人工智能等方面的知識(shí)。專業(yè)課以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的方式指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，結(jié)合行業(yè)領(lǐng)先的通信實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)能在通信行業(yè)中熟練從事通信產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、通信設(shè)備工程項(xiàng)目、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)、人工智能技術(shù)與應(yīng)用等應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
該專業(yè)所屬的二級(jí)學(xué)科電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化為廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科，定位于培養(yǎng)適應(yīng)電力行業(yè)及粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型高層次電力工程技術(shù)人才。主要學(xué)習(xí)電氣工程領(lǐng)域的基本理論和知識(shí)，充分利用中國(guó)南方電網(wǎng)等電力行業(yè)資源開(kāi)展校企合作，通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合，使學(xué)生能夠掌握電氣工程領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，并具有解決電氣工程技術(shù)問(wèn)題的能力。
電氣工程及其自動(dòng)化方向培養(yǎng)具有電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電機(jī)與電器技術(shù)、電力電子技術(shù)等領(lǐng)域的基本理論和知識(shí)，能夠從事與電氣工程相關(guān)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、電氣設(shè)備制造、發(fā)電廠、變電站和電網(wǎng)運(yùn)行管理、系統(tǒng)保護(hù)與控制等領(lǐng)域工作的寬口徑高級(jí)工程技術(shù)人才。
輸電線路工程方向?yàn)閷W(xué)校特色專業(yè)，融合了電氣、土木和機(jī)械三大學(xué)科，著重輸電線路和電纜工程方向，建設(shè)有全國(guó)首家校內(nèi)輸電線路實(shí)訓(xùn)基地，著重培養(yǎng)輸電線路專業(yè)應(yīng)用型人才。
電力配營(yíng)技術(shù)及管理方向依托廣東省重點(diǎn)特色學(xué)科平臺(tái)，致力于培養(yǎng)具有電氣工程配電網(wǎng)技術(shù)及營(yíng)銷技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和知識(shí)，又具備經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理營(yíng)銷學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)，即既懂電又會(huì)管理，并具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的復(fù)合型高層次電力工程技術(shù)人才。
本專業(yè)為廣東省第一批新工科建設(shè)專業(yè)，立足粵港澳大灣區(qū)新能源利用的快速增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，瞄準(zhǔn)風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、水能發(fā)電、核電、生物質(zhì)利用等大規(guī)模市場(chǎng)需求及行業(yè)核心技術(shù)、人才匱乏的現(xiàn)狀，新能源科學(xué)與工程專業(yè)旨在培養(yǎng)新能源發(fā)電技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等能量利用與交換方面的理論知識(shí)，以及電力系統(tǒng)、電網(wǎng)運(yùn)行等知識(shí)。通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合，使學(xué)生能夠掌握新能源發(fā)電技術(shù)的專業(yè)知識(shí)和解決新能源領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的能力。
本專業(yè)是計(jì)算機(jī)學(xué)科寬口徑專業(yè)，學(xué)習(xí)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理與表示、計(jì)算體系設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等的理論、方法與技術(shù)。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神，適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，能夠應(yīng)用軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì)解決復(fù)雜工程問(wèn)題的高級(jí)計(jì)算機(jī)工程人才。
專業(yè)方向有：智能技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。智能技術(shù)方向旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)智能理論基礎(chǔ)，能運(yùn)用智能算法與模型完成各類行業(yè)智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的智能技術(shù)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向旨在培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)通信理論基礎(chǔ)，能順應(yīng)技術(shù)發(fā)展開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與運(yùn)維的高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程人才。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向旨在培養(yǎng)具備通信與硬件理論基礎(chǔ)，能運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)完成各類行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用系統(tǒng)研發(fā)與維護(hù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
軟件業(yè)是目前國(guó)內(nèi)發(fā)展速度最快，就業(yè)需求較大，薪資水平較高的行業(yè)。軟件工程專業(yè)則是研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的專業(yè)。本專業(yè)以云計(jì)算技術(shù)作為專業(yè)特色，為國(guó)內(nèi)首批完整開(kāi)設(shè)云計(jì)算架構(gòu)、開(kāi)發(fā)和運(yùn)維課程的專業(yè)，并與亞馬遜 AWS 共建云計(jì)算人才培養(yǎng)基地。
本專業(yè)與中科曙光校企協(xié)同育人，旨在面向產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維、掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)理論與技術(shù)、能進(jìn)行大數(shù)據(jù)挖掘、分析和大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的 高層次人才。專業(yè)從大數(shù)據(jù)應(yīng)用的三個(gè)主要層面(數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、海量數(shù)據(jù)挖掘與分析)系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)應(yīng)用中各種典型問(wèn)題的解決方法，具有將領(lǐng)域知識(shí)與計(jì)算機(jī)技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)融合、創(chuàng)新的能力。
建筑學(xué)專業(yè)(建筑設(shè)計(jì)方向)為廣東省特色建設(shè)專業(yè)，專業(yè)教學(xué)體系以華南理工大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)體系框架為基礎(chǔ)，本專業(yè)立足粵港澳大灣區(qū)，根據(jù)目前建筑設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需求，以建筑設(shè)計(jì)為核心課程，開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)理論課及專業(yè)基礎(chǔ)課，并輔以實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，注重學(xué)生建筑設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生徒手繪圖能力和快題設(shè)計(jì)能力，通過(guò)循序漸進(jìn)的課程設(shè)計(jì)、大量的基本功訓(xùn)練、豐富的實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)、高水平的專家學(xué)術(shù)講座等方式，綜合提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維、空間想象力、藝術(shù)造型能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力、綜合設(shè)計(jì)能力，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型建筑學(xué)人才。
學(xué)校特色專業(yè)，分為建筑工程、工程管理(含工程造價(jià))和道路橋梁三個(gè)專業(yè)方向，以互聯(lián)網(wǎng)+、智能建造、虛擬現(xiàn)實(shí)、BIM(建筑信息模擬)及信息化為方向，積極推進(jìn)課程改革進(jìn)行新工科建設(shè)，著力打造以BIM為核心的課程群，以工程教育認(rèn)證為標(biāo)準(zhǔn)不斷改進(jìn)人才培養(yǎng)體系，已經(jīng)逐漸形成了突出實(shí)踐性、應(yīng)用性和技能性的具有明顯特色的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。從2019年開(kāi)始與華南理工大學(xué)土木與交通學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)研究生。
智能建造專業(yè)是以土木工程專業(yè)為基礎(chǔ)，面向國(guó)家戰(zhàn)略需求和建筑業(yè)的升級(jí)轉(zhuǎn)型，融合機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)、工程管理等專業(yè)發(fā)展而成的新工科專業(yè)。我院是廣東省第一所獲批該專業(yè)開(kāi)設(shè)的學(xué)院。該專業(yè)要求學(xué)生在精通工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原理和施工技術(shù)的基礎(chǔ)上，能夠應(yīng)用信息與智能化技術(shù)、機(jī)械工程及自動(dòng)控制原理、工程管理的專業(yè)知識(shí)，完成現(xiàn)代土木工程智能設(shè)計(jì)、智能生產(chǎn)、智能施工和全過(guò)程運(yùn)維管理，培養(yǎng)成為能夠?qū)ⅰ靶畔⒒?、“智能化”和“工程建造”深度融合，具有?chuàng)新能力的復(fù)合型技術(shù)與管理人才。
以培養(yǎng)學(xué)生“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展為理念，致力于培養(yǎng)具有良好的道德操守、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐技術(shù)、有效的溝通協(xié)調(diào)能力、寬廣的國(guó)際視野、良好的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神的中高級(jí)管理人才。本專業(yè)設(shè)有國(guó)際企業(yè)管理、運(yùn)營(yíng)與項(xiàng)目管理、創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)管理專業(yè)方向以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班，突出學(xué)生個(gè)性與專長(zhǎng)。
致力于培養(yǎng)具有深厚的心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，熟練掌握人力資源管理的各種理論和技術(shù)，能獨(dú)立從事人力資源管理工作的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生服務(wù)于企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，廣受好評(píng)。
該專業(yè)面向現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)、先進(jìn)制造業(yè)和大數(shù)據(jù)人工智能信息化時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)高端會(huì)計(jì)師人才的廣泛需要，培養(yǎng)高品質(zhì)應(yīng)用型復(fù)合型的會(huì)計(jì)人才。培養(yǎng)方案體現(xiàn)“三高”特色，會(huì)計(jì)理論教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)(用一流的人大會(huì)計(jì)系列教材)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)高強(qiáng)度(仿線%)、職業(yè)資格培育高難度(核心專業(yè)課全部選用中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師 CPA 考證教材在大三前學(xué)完)。專業(yè)分注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向和國(guó)際會(huì)計(jì)與審計(jì)師方向。
財(cái)務(wù)管理是一門(mén)以會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律與金融為基礎(chǔ)的綜合應(yīng)用型學(xué)科，立足于培養(yǎng)熟悉通用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與財(cái)務(wù)管理慣例，具有財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)操作能力、組織管理和溝通交流能力，具備良好的誠(chéng)信品德和職業(yè)道德素養(yǎng)的思辨創(chuàng)新應(yīng)用型復(fù)合財(cái)務(wù)管理人才。本專業(yè)設(shè)置公司財(cái)務(wù)、投資理財(cái)與財(cái)稅管理三個(gè)方向。
廣東省特色專業(yè)、IACBE認(rèn)證專業(yè)。本專業(yè)定位為培養(yǎng)營(yíng)銷職業(yè)經(jīng)理人、大中小企業(yè)管理者和年輕創(chuàng)業(yè)者。以“創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷”為導(dǎo)向，由在校教師和校外專家聯(lián)合打造專業(yè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)兼具商科綜合能力、國(guó)際化視野和創(chuàng)新性的“一專多能”應(yīng)用性復(fù)合型營(yíng)銷管理人才。品牌傳播、大數(shù)據(jù)營(yíng)銷、新媒體營(yíng)銷等模塊課，多元化的師資助力學(xué)生成為職業(yè)化的商界精英。
IACBE認(rèn)證專業(yè)。電子商務(wù)是通過(guò)包括互聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)商務(wù)全過(guò)程的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。該專業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。致力于培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)管理能力、國(guó)際化跨境電商的運(yùn)營(yíng)和管理能力、網(wǎng)絡(luò)與新媒體營(yíng)銷策劃能力、電商平臺(tái)(或網(wǎng)店)的數(shù)據(jù)化管理能力、智能商務(wù)與大數(shù)據(jù)分析能力、電商模式創(chuàng)新能力。
設(shè)置三個(gè)方向：新媒體與電商運(yùn)營(yíng)方向、跨境電商運(yùn)營(yíng)方向、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析方向。
以大數(shù)據(jù)時(shí)代為背景，面向管理領(lǐng)域，以挖掘大數(shù)據(jù)的商業(yè)價(jià)值為核心，主要研究大數(shù)據(jù)分析理論和方法在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用以及大數(shù)據(jù)管理與治理方法。注重培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)挖掘和商務(wù)智能化能力，以及為企事業(yè)和政府部門(mén)提供經(jīng)濟(jì)分析和管理決策的服務(wù)能力，造就能夠“科學(xué)化分析商業(yè)問(wèn)題，數(shù)據(jù)化解決管理決策”的復(fù)合型管理人才，在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和發(fā)展創(chuàng)新中發(fā)揮重要作用。設(shè)有兩個(gè)方向：數(shù)據(jù)挖掘與商務(wù)智能、大數(shù)據(jù)管理與治理。
廣東省首個(gè)本科層次供應(yīng)鏈管理專業(yè)。本專業(yè)是一門(mén)綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，整合物流與采購(gòu)管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、金融、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多學(xué)科基礎(chǔ)上，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、信息管理等前沿技術(shù)發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新商科專業(yè)。致力于培養(yǎng)具有綜合的商業(yè)知識(shí)，具備國(guó)際視野和領(lǐng)導(dǎo)潛力，擅長(zhǎng)供應(yīng)鏈計(jì)劃、執(zhí)行、分析的復(fù)合型、應(yīng)用型供應(yīng)鏈管理人才。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)獲得IACBE國(guó)際商科教育認(rèn)證委員會(huì)國(guó)際認(rèn)證。培養(yǎng)方向：設(shè)“國(guó)際商務(wù)”以及“數(shù)字貿(mào)易”兩個(gè)專業(yè)方向。國(guó)際商務(wù)方向培養(yǎng)從事國(guó)際商務(wù)經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。數(shù)字貿(mào)易方向培養(yǎng)面向未來(lái)的數(shù)字貿(mào)易與國(guó)際電子商務(wù)技術(shù)技能人才，著重培養(yǎng)學(xué)生的跨境電商運(yùn)營(yíng)、跨境供應(yīng)鏈管理、電商創(chuàng)業(yè)等能力。
金融工程專業(yè)獲批2019年廣東省特色專業(yè);榮獲中國(guó)獨(dú)立學(xué)院5星級(jí)頂尖專業(yè)。與華南理工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)金融工程專業(yè)碩士研究生。所設(shè)碳金融專業(yè)方向是國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。編著全國(guó)首套碳金融教學(xué)叢書(shū)，獲廣東省第十屆優(yōu)秀金融科研成果著作一等獎(jiǎng)。
培養(yǎng)方向：設(shè)“碳金融”、“金融工程”與“金融科技”三個(gè)專業(yè)方向。“碳金融”方向旨在培養(yǎng)具有良好金融學(xué)理論和環(huán)境科學(xué)、信息技術(shù)與數(shù)理工程方法，掌握企業(yè)減排管理、碳排放權(quán)交易、碳金融工具開(kāi)發(fā)以及國(guó)際碳金融業(yè)務(wù)規(guī)制的高素質(zhì)復(fù)合型金融人才?！敖鹑诠こ獭狈较蛑荚谂囵B(yǎng)培養(yǎng)具有扎實(shí)金融學(xué)、數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)以及系統(tǒng)科學(xué)等相關(guān)理論，能夠通過(guò)信息技術(shù)、人工智能、數(shù)值計(jì)算與仿真模擬等工程方法，創(chuàng)造性地解決金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、定價(jià)、金融市場(chǎng)預(yù)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)管理等實(shí)務(wù)問(wèn)題的高素質(zhì)應(yīng)用型金融人才?！敖鹑诳萍肌狈较蛑荚谂囵B(yǎng)具有良好金融學(xué)理論和環(huán)境科學(xué)、信息技術(shù)與數(shù)理工程方法，掌握企業(yè)減排管理、碳排放權(quán)交易、碳金融工具開(kāi)發(fā)以及國(guó)際碳金融業(yè)務(wù)規(guī)制的高素質(zhì)復(fù)合型金融人才。
該專業(yè)設(shè)“金融分析”和“大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用”兩個(gè)方向?！敖鹑诜治觥狈较蛑荚谂囵B(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí);具有理論聯(lián)系實(shí)際、對(duì)現(xiàn)實(shí)金融問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的能力;具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握金融數(shù)據(jù)采集、處理、分析與開(kāi)發(fā)的知識(shí)與能力;具有熟練的計(jì)算機(jī)程序編制能力和數(shù)據(jù)分析能力的應(yīng)用型高素質(zhì)專門(mén)人才。“大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用”方向旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)采集、整理、分析及結(jié)果呈現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)理論，具有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)理素養(yǎng)，具備熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)集群進(jìn)行大數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)分析的能力，并依據(jù)大數(shù)據(jù)做出行業(yè)研究、評(píng)估和預(yù)測(cè)的應(yīng)用型高素質(zhì)專門(mén)人才。
該專業(yè)設(shè)“稅務(wù)籌劃”和“稅務(wù)會(huì)計(jì)”兩個(gè)方向?！岸悇?wù)籌劃”方向旨在培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)理論，適應(yīng)財(cái)稅體制改革和社會(huì)發(fā)展需要，具備把握國(guó)家稅收政策和稅收制度的能力，能夠勝任稅務(wù)中介機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位的稅款核算、納稅申報(bào)及稅務(wù)籌劃等應(yīng)用型專業(yè)稅收人才?！岸悇?wù)會(huì)計(jì)”方向旨在培養(yǎng)學(xué)生在經(jīng)濟(jì)管理類等基礎(chǔ)知識(shí)上，掌握會(huì)計(jì)類、稅務(wù)類專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行稅務(wù)實(shí)際操作的能力。
該專業(yè)設(shè)“區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)-灣區(qū)經(jīng)濟(jì)”方向和“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”方向?！皡^(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)——灣區(qū)經(jīng)濟(jì)”方向，旨在培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)、貿(mào)易學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透能力的復(fù)合型人才?！皵?shù)字經(jīng)濟(jì)”方向旨在培養(yǎng)能夠運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)和數(shù)量分析方法，發(fā)現(xiàn)、分析與解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，具備產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)劃與建設(shè)能力，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。
英語(yǔ)專業(yè)側(cè)重英語(yǔ)教育、翻譯。英語(yǔ)專業(yè)教育方向著力培養(yǎng)，英語(yǔ)基本功扎實(shí)，熟悉英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐，具有使用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助英語(yǔ)教學(xué)的能力，可以從事中小學(xué)教學(xué)的英語(yǔ)教育工作者;翻譯方向著力培養(yǎng)熟悉翻譯理論及口譯理論，具有豐富的筆譯、口譯經(jīng)驗(yàn)，可以勝任多個(gè)領(lǐng)域翻譯工作的人才。
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)側(cè)重國(guó)際企業(yè)與貿(mào)易、會(huì)議展覽與國(guó)際營(yíng)銷。商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)著力培養(yǎng)英語(yǔ)基本功扎實(shí)，熟悉國(guó)際商務(wù)具體操作，具有相關(guān)實(shí)務(wù)工作能力的國(guó)際企業(yè)與貿(mào)易行業(yè)的人才?？梢越Y(jié)合會(huì)議展覽與國(guó)際營(yíng)銷的基本理論、知識(shí)與技能，從事會(huì)展的組織、策劃及管理等工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門(mén)人才。
日語(yǔ)專業(yè)側(cè)重國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、翻譯。日語(yǔ)專業(yè)著力培養(yǎng)語(yǔ)言基本功扎實(shí)、具有較強(qiáng)日語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力、懂得相關(guān)專業(yè)的理論與知識(shí)和實(shí)用技能、具備較強(qiáng)的中日雙語(yǔ)應(yīng)用能力和跨文化交流能力，能夠勝任國(guó)際商務(wù)與經(jīng)貿(mào)活動(dòng)、能夠在企業(yè)、外事、文化等部門(mén)從事翻譯、管理工作，具有國(guó)際視野和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門(mén)人才。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(國(guó)際商務(wù)方向)有以下五大特色：①學(xué)生有機(jī)會(huì)與外國(guó)留學(xué)生同堂學(xué)習(xí);②課程體系與國(guó)際接軌;③主要核心專業(yè)課程全英授課;④采用國(guó)際通用英文原版教材;⑤提供多樣化出國(guó)交流機(jī)會(huì)?？稍趪?guó)內(nèi)就讀，也可選擇參加中外聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(國(guó)際貿(mào)易與金融方向)引入國(guó)外知名大學(xué)和合作院校商學(xué)院的課程體系和先進(jìn)的教學(xué)理念，核心專業(yè)課程采用中英雙語(yǔ)教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生熟練地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行與貿(mào)易、金融與投資相關(guān)的專業(yè)管理和決策;通過(guò)階梯式的英語(yǔ)強(qiáng)化課程，加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生勝任政府部門(mén)與外向型企業(yè)海外業(yè)務(wù)的管理與運(yùn)營(yíng)工作?？稍趪?guó)內(nèi)就讀，也可選擇參加中外聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。
ACCA是全球廣泛認(rèn)可的國(guó)際會(huì)計(jì)師組織，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)(ACCA國(guó)際班)借鑒ACCA國(guó)際化教學(xué)模式，采用ACCA融入式教學(xué)，把ACCA主干課程融入到本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)體系中，核心課程采用英文原版教材，實(shí)施全英文教學(xué)或中英雙語(yǔ)教學(xué)。
通過(guò)專業(yè)教育、職業(yè)教育和國(guó)際化教育的結(jié)合，為復(fù)合型國(guó)際化會(huì)計(jì)職業(yè)資格道路的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，增加學(xué)生在四大國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所、跨國(guó)企業(yè)和外資企業(yè)等就業(yè)的砝碼，同時(shí)為出國(guó)深造打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)?？稍趪?guó)內(nèi)就讀，也可選擇參加中外聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)堅(jiān)持國(guó)際化與本土化相結(jié)合，注重培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)市場(chǎng)要求學(xué)生所具備的技能，立足于培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)理論和方法;根據(jù)本專業(yè)會(huì)計(jì)專業(yè)課程知識(shí)性、技能型強(qiáng)的特點(diǎn)，注重會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的銜接，為未來(lái)從事注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)打下較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？稍趪?guó)內(nèi)就讀，也可選擇參加中外聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。
投資學(xué)專業(yè)(金融投資方向)要求學(xué)生擁有扎實(shí)的投資學(xué)理論功底，并強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合、國(guó)內(nèi)與國(guó)際相結(jié)合、以及專業(yè)與技能相結(jié)合。要求學(xué)生既熟悉宏觀的投資政策背景，并具備較強(qiáng)的定性、定量分析技能和專業(yè)外語(yǔ)閱讀交流能力，能夠在銀行、證券、保險(xiǎn)、信托以及等各類金融和投資理財(cái)機(jī)構(gòu)從事風(fēng)險(xiǎn)管理和投融資業(yè)務(wù)，以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)于投資領(lǐng)域應(yīng)用型和國(guó)際化高級(jí)專門(mén)人才的需求。
寶石及材料工藝學(xué) ( 珠寶鑒定與營(yíng)銷 ) 專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的珠寶玉石鑒定和商貿(mào)營(yíng)銷技能，強(qiáng)調(diào)寶石材料和工藝的實(shí)際應(yīng)用，重視合理開(kāi)發(fā)、高效利用珠寶玉石資源，合理改善材料性能。旨在培養(yǎng)高層次、復(fù)合型和應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，致力于服務(wù)廣東地區(qū)珠寶行業(yè)及珠寶文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)新形勢(shì)。
該專業(yè)分為珠寶首飾設(shè)計(jì)與加工和玉雕設(shè)計(jì)與加工方向，是廣東省特色專業(yè)，廣東省唯一本科類珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè)及方向。本專業(yè)的畢業(yè)生具備獨(dú)立的藝術(shù)設(shè)計(jì)思維和實(shí)踐能力，能夠從事珠寶首飾設(shè)計(jì)創(chuàng)作以及玉雕設(shè)計(jì)創(chuàng)作、加工制作、營(yíng)銷管理等各項(xiàng)專業(yè)工作，不斷滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高層次、高質(zhì)量、創(chuàng)新型的人才需求。
珠寶首飾設(shè)計(jì)與加工專業(yè)方向以“產(chǎn)、學(xué)、研”為主導(dǎo)，培養(yǎng)以實(shí)踐為目的的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生掌握珠寶首飾設(shè)計(jì)方法及繪畫(huà)能力、首飾工藝學(xué)、珠寶品牌營(yíng)銷策略等基本知識(shí)和專業(yè)技能。
玉雕設(shè)計(jì)與加工專業(yè)方向需要學(xué)生具有較強(qiáng)的繪畫(huà)功底和熟練的設(shè)計(jì)表達(dá)能力，并重視增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維意識(shí)。教學(xué)中采用“雙師型”教學(xué)方式，由廣東省玉雕大師親臨學(xué)院講授玉雕實(shí)踐課程，結(jié)合學(xué)院自身優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，使得該專業(yè)在設(shè)立之初就受到了國(guó)內(nèi)同行院校的關(guān)注。
專業(yè)堅(jiān)持走實(shí)用性和藝術(shù)性相結(jié)合的人才培養(yǎng)之路，下設(shè)服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚配飾設(shè)計(jì)和針織設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)方向。專業(yè)特色鮮明，依托廣東省的服裝、配飾產(chǎn)業(yè)而設(shè)立，以珠三角地區(qū)服裝服飾行業(yè)生產(chǎn)、銷售、服務(wù)和信息業(yè)等對(duì)專業(yè)的需求為導(dǎo)向，著重服務(wù)地方特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，注重教學(xué)實(shí)踐與校企合作。曾在 2018 年中國(guó) ( 廣東 ) 大學(xué)生時(shí)裝周院?？己酥信琶谝弧?/p>
服裝設(shè)計(jì)方向旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)知識(shí)和服裝制作的實(shí)踐技能，具備一定的創(chuàng)新思維意識(shí)、審美修養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力，具有獨(dú)立進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作構(gòu)思和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力，適應(yīng)現(xiàn)代服裝行業(yè)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。
時(shí)尚配飾設(shè)計(jì)方向皆在培養(yǎng)掌握各類配飾設(shè)計(jì)和搭配的相關(guān)知識(shí)，專業(yè)突出“應(yīng)用”特色，重視實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持走實(shí)用性和藝術(shù)性相結(jié)合的人才培養(yǎng)之路，是為解決人們穿著體系中諸多問(wèn)題的富有創(chuàng)造性的學(xué)科。
針織設(shè)計(jì)方向旨在培養(yǎng)熟練掌握服裝設(shè)計(jì)的程序與方法，能在綜合把握針織服裝造型結(jié)構(gòu)、面料性能、色彩搭配、工藝流程和市場(chǎng)需求諸要素的基礎(chǔ)上對(duì)服裝進(jìn)行創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。還具有一定的服裝品牌策劃、服裝陳列、市場(chǎng)調(diào)研、流行趨勢(shì)分析等綜合能力。
“視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)”以藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為基礎(chǔ)，作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中人才培養(yǎng)的主要專業(yè)方向，在文化產(chǎn)業(yè)的建設(shè)中起著不可或缺的作用?！耙曈X(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)”致力于培養(yǎng)擁有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識(shí)，創(chuàng)新能力、管理與溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作能力和服務(wù)社會(huì)的能力，富有事業(yè)心、責(zé)任感和國(guó)際化視野，要求學(xué)生具備扎實(shí)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)技能，了解相關(guān)研究前沿動(dòng)態(tài)，掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)應(yīng)用、設(shè)計(jì)與制造、企業(yè)企劃管理等多領(lǐng)域知識(shí)。